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【致敬最美教师】用行动浇灌育人之花 ——记物流与信息工程学院马秀丽老师
文章来自:物流与信息工程学院     浏览:次    更新时间:2020年09月08日

【编者按】教师这份职业,代表无限的光荣与神圣的使命。在金沙9001官网,有这样一群老师,他们坚守高等职业教育的初心与使命,长期在一线从事教书育人工作,将智慧和学识薪火相传,更将理想、追求、坚韧这些美好的字眼印刻在学生心间,让青春韶华与知识的光芒交相辉映。为大力宣传我校优秀教师的先进事迹,生动展示当代教师爱岗敬业、关爱学生、潜心育人的精神风貌,充分发挥优秀教师的典型引领作用,引导广大教师进一步增强教书育人的光荣感、责任感和使命感。在第36个教师节来临之际,校园网推出“致敬最美教师”系列专题,采访长期奋斗在教学、管理一线的优秀教师,通过质朴的笔触、感性的镜头,记录下他们的教育人生,致敬他们的教育情怀。

      9月7日晚19:30,浙江省庆祝第36个教师节暨第四届“最美教师”发布会在浙江省教育工会官方新媒体平台上进行全程直播,我校物流与信息工程学院马秀丽老师荣获浙江省第四届“最美教师”提名奖。
      马秀丽老师在十四载的教育路上,始终坚持立德树人根本任务,自觉践行“不管我在哪里,我都是一名人民教师;不管我遇到什么样的困难,我都不能忘记教师的职责和使命”这一誓言,辛勤耕耘、默默奉献,用最美的心灵和行动浇灌出育人的绚丽花朵,彰显出最美教师的靓丽风采。曾获浙江省“三育人”岗位建功竞赛一等奖、浙江省援疆指挥部“四比四创”活动“综合奖”和团结奖、浙江省教育系统“三育人”先进个人、学校“师德先进个人”“最美女教师”等荣誉。她是学生心目中最受欢迎的老师,也是同事眼里倍受尊重的专业带头人。

      勇担使命,彰显“援疆教师”的“大爱”情怀
      她经常讲,“新时代人民教师承担着为党育人、为国育才的使命。党的教育事业的需求在哪里,教师就应该出现在哪里”。带着这样的信念,2018年8月,马秀丽老师克服家庭困难,主动请缨,接受组织的委派,前往新疆阿克苏地区对口援教。在新疆理工学院(原新疆大学科学技术学院阿克苏校区)一年半的工作时间里,她用自己的实际行动践行了一名人民教师的职责使命,展现了新时代援疆教育工作者的责任担当。
      “民族团结一家亲”是援疆的主要工作之一。在阿克苏一年半的时间里,为了增进与民族学生的情谊,她总是想方设法利用空余时间与学生们聚在一起,交流思想,了解情况,帮助他们解决在学习、生活等方面的困难。她用真情架起了师生心灵沟通的桥梁,深受学生爱戴。马老师在一次谈心中了解到该校物流工程专业大三学生李小康在自主创业中遇到农特产品销售不畅等困难,她就利用自己的微信朋友圈向同事、朋友等介绍推荐“疆南农哥”,帮助扩大销路。从此,李小康一直把马老师当成了“知心妈妈”。返回浙江后,马老师始终记挂着李小康,今年母亲节时小康专门给“妈妈”送来了节日祝福。
      马秀丽老师在新疆沙依买里村结对了“亲戚”,她在繁忙的工作之余加强走访对接,定期给予资金上的帮扶。当了解到农户的农特产品销售出现困难时,她充分发挥专业优势,各方联系客户,将农户的苹果、红枣等农特产品销往北京、上海、浙江等地,解除了农户的燃眉之急。2019年10月,她还在学校工会的大力支持下,先后两次组织学校老师购买当地农民的优质苹果300多箱,销售额达到3万多元。该村农业基础设施薄弱,当马老师了解到村民一直饱受果园农地土水渠浇水成本高、水源流失等问题困扰,于是,她与团队成员自发捐款共2.5万元,帮助修建了一条长350余米的水泥水渠,受到了浙江新闻网、阿克苏日报、浙江援疆在线网,湖州在线等主流媒体的关注。她先后荣获2018年度“四比四创”活动“团结奖”、2019年度“四比四创”活动“综合奖”等荣誉。

      以生为本,彰显“初心不改”的“育人”情怀
      从教以来,马老师一直担任我校物流管理专业的班主任工作。从学生入学到毕业,从学生的学习到生活,她都尽可能的给予每一位同学真心帮助、关爱指导。她带领的班级在文明班级考核中多次名列前茅,多次获得学校十佳班级、“五四”红旗团支部等荣誉,她本人也先后荣获浙江省教育系统“三育人”先进个人(教书育人)、校级“十佳班主任”、“先进学生工作者”等多项荣誉。她班里的物流1502班学生金永海在学校高职教育20周年暨办学40周年校庆校友座谈会上动情地说,“能遇到马秀丽老师是我们的幸运,也是我们的骄傲。”由于校庆期间马老师身在阿克苏,她只能和学生们“云”聚一堂,看着昔日的学生,听他们述说着各自的近况,这也让她激动不已。
      在“大众创业、万众创新”的大背景下,为进一步加强大学生的创新创业教育,马老师创办了物流仿真设计创业实践工作室,带领指导学生创新创业,并完成了南京苏宁票据处理中心、三星零部件仓储中心等物流仿真设计项目。作为学校ERP沙盘社团的指导老师,她每年都会在全校组织开展“企业经营沙盘模拟大赛”,培训学生累计达2000余名,学生多次在沙盘国赛和省赛上崭露头角。
      十多年来,马老师对待教育教学工作始终一丝不苟、兢兢业业,在教学一线的“三尺”讲台上潜心教学、专心育人,演绎出“趣、情、活”的精彩。她平均每年完成面授教学工作量600余学时,先后8次获得“教学质量奖”。她先后主编出版教材等3部,主持或参与完成省部级、市厅级科研项目近20项,发表科研论文十余篇,主持建设浙江省精品在线课程多门。

      团队共进,彰显“师徒帮带”的“专业”情怀
      作为物流管理专业的省级带头人,她经常与团队成员深入企业一线,与兄弟院校开展交流合作,不断推动“产教融合、校企合作”,推进校内现代物流实训基地的升级改造,相继开拓了飞梭云、中国邮政、唯品会等多家校外实训基地。如今,我校物流管理专业已成为浙江省高校“十三五”特色专业、湖州市“十三五”高校重点专业,物流管理专业实训室也获批立项为省示范性实训基地。
      在援疆期间,她充分发挥自身的优势服务新疆教育,做好“传帮带”工作。马秀丽老师刚到新疆理工学院时,正遇到该校处于“转设”工作的关键期。由于不适应当地的气候,马老师的身体出现了嘴唇起皮干裂、鼻腔出血、口腔干痛、湿疹、失眠、掉头发等症状反应。但她没有退缩,更没有停留,那段时间她常常工作到凌晨3、4点,每天的睡眠时间不足6小时,与该校的同事们一起查漏补缺、准备方案,为该校成功转设作出了积极贡献。
      “一年半的时间很短,我希望能够在这短短的时间里能够为该校留下一些东西”,她把湖州职院近年来在专业建设、教育教学、人才培养、服务地方等工作中,特别是物流管理专业建设和发展的宝贵经验和成功做法毫无保留地传授给同行,并积极开展翻转课堂教学模式等改革。期间,她主动担任了该校物流2个专业、3个班级共8门课程的授课任务,累计课时近540学时。在完成繁重教学工作的同时,她主持了自治区一流课程《农产品物流》,她带着同事从零开始,奔波于校内实验室和校外实训基地,研究课程教学重点和模式,为该专业开拓了5个校外实训基地。
      她主动与该校王会等青年老师结对,制定了专门的“学习帮助计划”,围绕课程教法、课程教学设计等主题进行深入探讨,经常开展教学心得、教学改革方案的交流研讨。在“徒弟”的课堂上、在实验室里,马老师“手把手”帮助他们尽快成长。细雨无声润物华。一年来,马老师指导“徒弟”获得自治区级课题和校级课题各1项。援教期间,马老师的工作表现得到了一致认可,被中共阿克苏地委行署授予“优秀援疆人才”称号,获得了新疆理工学院2019年度教学业绩考核A级,年度考核“优秀”。 

      她是教育扶贫的践行者,舍家报国、倾情援疆,助力新疆理工学院建设人民满意的高等教育;她是民族团结的维护者,真心帮扶、助力脱贫,彰显人民教师的“大爱”;她是学生成长的引导者,以心换心,用爱拉近与学生的距离;她是教育改革的奋进者,努力推动物流专业教学改革与时代并轨。选择从教终无悔,爱心铸就人生路,十四载教学生涯,马秀丽老师的人生地图被奉献的光芒照得熠熠生辉。